高校選用什么教務管理系統比較好?相信很多高校管理人員已經意識到,舊的教務管理系統功能模塊已不能適應教育教學改革新的業務管理要求。教師、學生、教學管理人員使用舊系統十分不便,教務管理老師老師槽罵背鍋也是常事。然而這樣的情況不應該在延續下去,高校需要建設一款新型的教務管理系統來解決這些教務管理難題,否則嚴重影響高校的長遠發展。那么高校選用什么教務管理系統比較好用呢?

高校選用什么教務管理系統比較好?
根據當前高校舊的教務管理系統出現的問題,新的教務管理系統需要解決4類問題,分別是:極低體驗、功能硬傷、滯后教改和綜合性大學特定問題;應具備的4個特點為架構設計合理、細節考慮周到、培訓無人干預和上手即可使用,同時教師和學生的使用體驗大幅度提升,使用前無需培訓便可使用。針對這些需求要點,強智科技依托多年的行業經驗和雄厚的技術實力,結合中國高校教育信息化發展的趨勢,潛心研發,率先在全國推出基于微服務架構的教學微服務平臺,通過綜合運用云計算、微服務、5G、大數據等信息技術,提供一套完整的融教、學、管理、服務與決策相結合的整體解決方案。該系統主要特色有:
1、個性化服務
采用組件式、可拔插的開發模式,完全可根據學校管理特色定義軟件模型,并可根據學校在不同階段實施不同的教學管理方案,做到隨需應變;以產品標準原型為基礎,提供個性化的開發服務。
2、理論教學與實踐教學統籌管理
平臺實現了理論課、實驗課、課程設計、畢業設計、實習實訓、創新實踐等的統籌安排與管理,支持實驗項目排課、實驗分組、實驗預約、畢業課題雙選等實踐教學過程管理環節。
3、學分制選課
平臺全面支持學分制下的學生跨年級、跨專業的自主選課,提供靈活、多樣的選課條件設置參數,支持公共課選課、專業課選課、掛牌選課、素質類選課、體育選項目等。
4、獨創的動態迭代排課算法排課模型隨需定制
針對復雜的智能排課業務,平臺采用獨創的動態迭代算法,將復雜的運算交由云端服務器處理完成,高效而快捷;上百種排課算法模型,隨需定制,支持集中排課、二級排課、不規則學時排課、分級課程排課等。
隨著互聯網+發展的趨勢越來越深入,越來越多的行業也在隨之發生著改變,不斷的利用互聯網和信息化的方式改變自身的發展。高校信息化改革也在不斷加速中。有這方面需求的高校歡迎聯系強智科技詳談。
1、個性化服務
采用組件式、可拔插的開發模式,完全可根據學校管理特色定義軟件模型,并可根據學校在不同階段實施不同的教學管理方案,做到隨需應變;以產品標準原型為基礎,提供個性化的開發服務。
2、理論教學與實踐教學統籌管理
平臺實現了理論課、實驗課、課程設計、畢業設計、實習實訓、創新實踐等的統籌安排與管理,支持實驗項目排課、實驗分組、實驗預約、畢業課題雙選等實踐教學過程管理環節。
3、學分制選課
平臺全面支持學分制下的學生跨年級、跨專業的自主選課,提供靈活、多樣的選課條件設置參數,支持公共課選課、專業課選課、掛牌選課、素質類選課、體育選項目等。
4、獨創的動態迭代排課算法排課模型隨需定制
針對復雜的智能排課業務,平臺采用獨創的動態迭代算法,將復雜的運算交由云端服務器處理完成,高效而快捷;上百種排課算法模型,隨需定制,支持集中排課、二級排課、不規則學時排課、分級課程排課等。
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